Игра в развитии ребёнка
| Главная » Статьи » Учитель - логопед |
Игра - это движущая сила интеллектуального развития ребенка. В игре ребенок развивается, обучается и познает мир.
Игры для каждого этапа развития ребенка.
ИГРЫ ПЕРВОЙ ИГРОВОЙ ЭПОХИ (0–12 МЕС.)
1-й этап (0–3 мес.)
•Игры лицом к лицу
•Сенсорные игры:
Цель: развитие зрительного внимания, слухового внимания, обоняния, вкусовых ощущений, вестибулярных ощущений –ритмичные игры в одном темпе
•Игры на перемещение в пространстве
•Игры на формирование контроля за положением головы
•Тактильно-ритмичные игры:
- Игра на поверхностную чувствительность
- Игры на глубокую чувствительность (без напряжения)
•Игры на формирование координации «рука-глаз», «рука-рука», «рука-рот».
2-й этап (3–6 мес.)
•Ритмичные игры:
- Вестибулярные ритмичные игры
- Тактильно-ритмичные игры
•Эмоциональные игры
•Сенсорные игры для рук
- Игры с различными материалами
- Игра с сенсорными ковриками
•Игры на формирование дотягивания, хватания и отпускания предмета
•Игры на изменение положения тела
•Игры с ногами
3-й этап (6–9 мес.)
•Игры на взаимодействие
•Ритмичные игры
•Манипуляции с предметами
•Циркулярные игры, в которых воспроизводятся одни и те же действия с предметами, с собственным телом.
•Прячем предмет
•Опора на руки
•Игры на перемещение в пространстве.
4-й этап (9–12 мес.)
•Игры на взаимодействие
•Первые игры на подражание
•Ритмичные игры с кульминацией
•Первые игры на локализацию ощущений на теле
•Прячем игрушку
•Игры с предметами
- Соотношение предметов
- Предметная функциональная игра
- Игры с различными материалами
•Игры на перемещение в пространстве, на исследование пространства
•Игры, помогающие вставать и стоять
•Игры на баланс
- Баланс в позе сидя
- Баланс стоя
ИГРЫ ВТОРОЙ ИГРОВОЙ ЭПОХИ (ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ)
5-й этап (от 1 до 2 лет)
•Игры на подражание:
- Подражание отдельным простым действиям взрослого
- Игры на подражание более сложным и точным действиям, а также цепочке действий
- Игры на речевое подражание
•Подвижные игры, направленные на развитие игрового взаимодействия
•Сенсорные игры
•Предметная игра с пространством
- Строительство и ряды
- Собирательство
- Игры на освоение формы, размера
- Отдельные игровые действия с игрушками
- Символические игровые действия
- Исследование предметов по функциям
- Строительство домиков и норок
•Первые элементы сюжетной игры, простые цепочки действий
•Игры на развитие самовосприятия
•Различные игры с пространством
•Игра со сверстниками
6-й этап (от 2 до 3 лет)
•Игры, направленные на результат
•Усложнение сюжетной игры
•Дальнейшее развитие сюжетной игры
•Сюжетные игры с пугающими впечатлениями
•Наряжаемся перед зеркалом
•Игры на границы
•Осознание представлений о собственном теле и символическое представление о себе
•Игры на взаимодействие
•Фольклорные игры
•Игры со сверстниками
- Параллельная игра
- Совместная игра
ИГРЫ ТРЕТЬЕЙ ИГРОВОЙ ЭПОХИ (ОТ 3 ДО 6 ЛЕТ)
7-й этап (от 3 до 5 лет)
•Развернутая сюжетная игра
•От сюжета к ролям
•Фольклорные игры
•Дворовые игры
•Игры со сверстниками
•Простые настольные игры
•Исследование пространства
8-й этап (от 5 до 6 лет)
•Сюжетно-ролевые игры (со скрытыми правилами)
•Игры по правилам (со скрытыми ролями)
- Настольные игры
- Дворовые игры
